lunedì, Settembre 20, 2021

LEOPARDI. Jonny L. Bertolio, LE VIE DORATE E GLI ORTI. Un nuovo modo di concepire il testo editoriale sia stampato che virtuale, con una grafica innovativa, di J.L.Bertolio, dell’Università di Toronto, Canada

LEOPARDI. Jonny L. Bertolio, LE VIE DORATE E GLI ORTI. Un nuovo modo di concepire il testo editoriale sia stampato che virtuale, con una grafica innovativa, di J.L.Bertolio, dell’Università di Toronto, Canada

È un’opera innovativa, con una grafica che ricorda i social networks e con tante immagini ed esercizi sia di ripasso grammaticale sia di scrittura saggistico-argomentativa e presentazione, secondo le effettive richieste dei corsi universitari e per giovani adulti/e. Il volume presenta con stile originale e linguaggio contemporaneo i profili e le opere di autori e autrici dalle origini a oggi, all’interno di sette percorsi tematici trasversali su questioni di attualità (il genere, il sacro, l’ambiente, la fantasia, la guerra, i rapporti con le arti visive e la musica, le migrazioni). Completano l’opera le pagine di critica, il glossario attivo e alcuni consigli cinematografici e musicali.

UN’ALTRA LETTERATURA ITALIANA:
DA SAN FRANCESCO A IGIABA SCEGO
▶ Libro in digitale (piattaforma myLIM).
▶ Testi e opere extra.
▶ Tracce audio di tutti i brani del volume.
▶ Podcasts di approfondimento sui sette percorsi tematici.
▶ Soluzioni degli esercizi e consigli bibliografici per la scrittura saggistica.

IL LIBRO IN DIGITALE
Questo corso è distribuito sulla piattaforma myLIM per
computer e tablet.
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Presentazione: un’altra letteratura italiana

L’espressione le vie dorate, da una poesia di Giacomo Leopardi, indica un paesaggio illuminato dalla luce, che ne mette in risalto i colori e le caratteristiche. Abbiamo scelto questo titolo per presentare la letteratura italiana a lettori e lettrici, studenti e studentesse internazionali in un mondo in trasformazione, che si sottrae alle categorie e al linguaggio tradizionali, passando continuamente dal reale al virtuale, dai testi verbali alle immagini, e viceversa.

Le nuove modalità comunicative condizionano anche la didattica e mettono in discussione il metodo consueto di insegnamento e studio della letteratura, secondo un canone di autori e di poetiche, di capolavori
e di opere minori, di -ismi spesso arbitrari o di progressiva rivelazione dello spirito della vera Italia. Infatti, se osserviamo i programmi della scuola italiana dall’Unità fino ai giorni nostri, si possono notare profili ben definiti: l’autore “canonico” è maschio, bianco, cattolico ma anticlericale, eterosessuale monogamo (almeno a parole), cultore di un modello femminile etereo e poco sfaccettato, espressione di una nazione che politicamente non esiste fino al 1861 e linguisticamente fiorentino (il “volgare” di Firenze diventato “italiano”).
Da questa forse ingiusta carta d’identità si potrebbe dedurre l’inattualità della letteratura italiana. Al contrario, le nostre vie dorate, mentre affrontano con spirito critico temi e questioni che a noi appaiono discutibili, avvicinano i testi come animatori di idee e come palestra linguistica per l’italiano di oggi, il cui vocabolario di base è lo stesso dei tempi di Dante. Lungo il percorso ci si soffermerà anche sulle città più rappresentative dell’epoca considerata, dal Duecento all’età attuale.
Le 45 vie si adattano dunque al linguaggio della contemporaneità. Nella presentazione delle biografie di autori e autrici, a una trattazione estesa abbiamo preferito una sequenza cronologica, abbinando a ogni evento
raccontato in forma di didascalia un’immagine illustrativa. Queste informazioni sono accompagnate dal profilo social ideale dell’autore o autrice: l’immagine-ritratto, l’impiego principale (l’attività di scrittura è
diventata remunerativa solo in tempi recenti), i contatti seguiti e bloccati con il cuore a indicare la persona amata e/o sposata e i gruppi di appartenenza. Segue la presentazione dell’opera con le parole chiave precedute dal cancelletto o dalla chiocciola, che fissano i concetti più importanti. Il Meme mostra la fortuna iconografica dei testi, delle invenzioni letterarie, dei vari scrittori e scrittrici nei secoli, con una citazione a effetto.
Al centro di ogni Unità si trova un brano, disponibile online in formato audio. Secondo le più recenti acquisizioni delle scienze cognitive, chi studia va reso/a protagonista del processo di apprendimento e responsabilizzato/a. Per questo, gli elementi grafici e l’apparato didattico sostituiscono in maniera dinamica gli strumenti tradizionali (come la parafrasi scritta o le note a piè di pagina). Innanzitutto, le didascalie colorate spiegano i punti più significativi oppure quelli oscuri dei brani. Inoltre, ogni testo è corredato di due parti di esercizi rivolti alle esigenze concrete di studenti e studentesse prima e dopo la lettura: la verifica preliminare e l’ampliamento del vocabolario, con la sua evoluzione storica da ieri a oggi; il ripasso grammaticale, occasione per rielaborare il contenuto dei brani; l’allenamento, inizialmente guidato, nella preparazione di presentazioni digitali, nella scrittura creativa e in quella saggistico-argomentativa, di cui forniamo alcuni esempi dalla critica
contemporanea. È una scelta che attiva la lettura nel caso in cui si vogliano adottare modalità di insegnamento sincrono/asincrono o di didattica capovolta. Infine, Il troll presenta questioni critiche che hanno dato origine a definizioni apparentemente efficaci ma di fatto fuorvianti, invitando la classe al dibattito per rispondere alla domanda proposta.
I brani, presentati in ordine di “pubblicazione” e integrabili con una scelta online, si possono leggere in successione oppure combinare fra loro in sette percorsi tematici trasversali, che oltre le barriere cronologiche
mostrano la vitalità di ciò che ha contato e conta in letteratura, con approfondimenti nei podcasts.
Le vie dorate mirano a bilanciare tradizione e innovazione: alle personalità cosiddette maggiori e affrontate da punti di vista originali sono affiancate figure ai margini delle storie letterarie. Dallo studio delle vie dell’Italia di ieri trasparirà l’immagine dell’Italia di oggi, di noi lettori e lettrici che fuori e dentro i suoi confini, come una vera comunità, avvertiamo una curiosa, istintiva sintonia con le manifestazioni più alte e variegate della sua cultura.   Prof ,Johnny L. Bertolio

Bertolio_Le vie dorate_Estratto

J.L. BertolioUniversity of TorontoItalian Studi

 

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